您的位置 : 首页 > 校园新闻 >

我国新闻宣传思想的三大特色

2020-05-17
我国新闻宣传思想的三大特色

我国新闻宣传思想的三大特色

时 间:2020年05月17日 07:44

详细介绍

  意识形态工作是党极其重要的工作,宣传思想部门承担着十分重要的职责。以来中国党的新闻宣传思想,在习关于新闻和工作的论述中得到了集中体现,既有继承、也有创新。一如既往地重视意识形态工作,坚持党性和党性原则,这些都是继承的方面。与此同时,也有许多重大创新,体现出鲜明的特色。以来,中国党的新闻宣传思想有三大特色。

  上述两种意识源自三个方面:其一,西方势力利用互联网,企图以此“扳倒”中国。其二,国内主流媒体影响力下降,特别是面对传播快、影响大、覆盖广、社会动员力强的社交网络和即时通信工具用户的快速增长,需尽快掌握主动权。其三,为数不少的领导干部在互联网领域,乃至在新闻宣传和工作中,存在着“本领恐慌”问题。面对媒体,有的无言以对,有的语无伦次,有的慌不择言,有的六神无主。如此等等,不一而足。

  第一个重大命题:展开网上斗争。我国已把网上工作作为宣传思想工作的重中之重来抓。这是一种新的更体现主动性和更具有战略制高点意识的提法。

  第二个重大命题:做好引导工作一定要把握好“时”、“度”、“效”。把握好“时”,“时”包括时间、时机、时宜;把握好“度”,“度”包括分寸、程度、火候;以取得最佳效果,不能满足传播过了、宣传过了,工作过了,效果怎么样,不知道,效果不好也不想改进,做了等于没做。“时”、“度”、“效”三者之间有着密不可分的关系。“时”、“度”是实现“效”的路径和抓手,它们是为“效”服务的;“时”和“度”是否合宜,当由“效”来检验。因此可以说,“效”是最终落脚点。

  第三个重大命题:重视和遵循新闻传播的相应规律,强调认知规律、研究规律、遵循规律。习谈及的与新闻宣传有关的规律有四种:新闻传播规律、网络传播规律、新闻传播规律、新兴媒体发展规律。

  第四个重大命题:通过媒体融合发展,着力打造一批形态多样、手段先进、具有竞争力的新型主流媒体,建成几家拥有强大实力和传播力、公信力、影响力的新型媒体集团,形成立体多样、融合发展的现代传播体系。

  第五个重大命题:党性、人民性从来就是一致的、统一的。以前主流语境中只谈党性不谈人民性,非主流中有人民性高于党性的说法。两种看法,各自都有偏颇。习提出,党性和人民性从来就是一致的、统一的,这就把人民性堂堂正正地和党性放到了一起,把两者放在同等重要的位置上,这是精准而又富于新意的。

  习要求宣传思想工作做到理念创新,是基于如下基本判断:“今天,宣传思想工作的社会条件已大不一样了,我们有些做法过去有效,现在未必有效;有些过去不合时宜,现在却势在必行;有些过去不可逾越,现在则需要突破。”习的上述见解,应了马克思主义的一条基本原理:一切以时间、地点和条件为转移。习许多话讲得很通俗,然而包含的意思非常深刻。思维创新,例如在宣传思想领域引入互联网思维。表述创新就是要打造融通中外的新概念、新范畴、新表述。“中国梦”恐怕就是这样一种表述。如果着眼于新闻宣传领域,我觉得新兴媒体发展规律、现代传播体系等,都有可能成为融通中外的新概念、新范畴、新表述。还有讲好中国故事、传播中国声音、“使我们的网络空间晴朗起来”等,也都是通俗易懂、言简意赅的新表述。(丁柏铨 学新闻传播学院教授)

上一篇:小团队也能做出大新闻这些报道案例果断收藏! 下一篇:新闻稿案例_百度文库

人物观点

  • 我眼中的魅力教育
    我眼中的魅力教育

    从湖南到北京,我经历过县、地级市、省城、首都学校等各类不同地域学校的一线教学与管理,也经历了生源层次最薄弱、中下、中上、上等、尖子等各类层次学校学生的教育教学与管理,还

  • 如果又有踏入校园的机会
    如果又有踏入校园的机会

    不管是小学还是初中那会成绩都不是很理想,数学是我最大的弱项,而最无可奈何的是每次朋友像拼了老命一样的想教会我数学,每一道题都重重复复讲了几遍,似懂非懂的我想必也快放弃治

  • 北京初三返校复课首日现场用熟悉的味道迎接学生“回家”
    北京初三返校复课首日现场用熟悉的味道迎接学生“回家”

    送爱心包笑脸迎同学、校园贴上校服熊logo经过了上百天的居家学习,北京的初三学生重返校园开学复课。各校教师也是精心准备布置校园教室,营造熟悉的味道,迎接学生回家。一起来看看吧

  • 我眼中的新校园作文
    我眼中的新校园作文

    我眼中的新校园作文 我眼中的新校园作文(一) 我眼中的校园,是一个美丽、可爱的地方,到处都是一片生机勃 勃的景象。 进入校园,一眼就能看见那苍翠而挺拔的雪松,屹立在校门口,